关键词: 全国招教
知识点:班级授课制的概念与地位
班级授课制是课堂教学的主要形式。它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。
例题:
(单选)( )是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。
A.班级授课制
B.复式教学
C.开放教学
D.电化教学
答案:A
知识点:班级授课制的产生与发展
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。后来,以赫尔巴特为代表的教育家提出教学过程的形式阶段论(即明了、联想/联合、系统、方法),班级授课得以进一步完善而基本定型。最后,以苏联教育学家凯洛夫为代表,提出课的类型和结构的概念,使班级授课制形成一个完整的体系。
在我国,最早采用班级授课制的是清政府于1862年设于北京的京师同文馆,并在癸卯学制(1903年)中以法令形式确定下来,随之在全国范围内推广。班级授课制是与现代化大生产相适应的集体教学形式。
例题:
(单选)首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是( )
A.孔子
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.亚里士多德
答案:C
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