关键词: 教师资格证 2024
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一、单选题
1.我国最早使用“教育”一词的是( )
A.孔子
B.许慎
C.朱熹
D.孟子
2.下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是( )
A.教育目的有鲜明的政治方向
B.坚持全面发展与个性发展的统一
C.优越的社会制度保障教育的极高社会效益
D.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想
3.下列选项中,说法正确的是( )
A.冯特建立了美国第一所心理学实验室
B.詹姆斯在德国最先报告了记忆实验
C.霍尔领导了心理学的行为主义运动
D.桑代克在美国完成了第一个动物学习实验
4.儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,在罗杰斯看来,这属于( )
A.有意义学习
B.无意义学习
C.情境学习
D.无意识学习
5.迁移与教学是相辅相成的辩证关系,下列因素中不属于影响迁移的主要因素是( )
A.学习材料的相似性
B.原有的认知结构
C.学习的心向
D.完成动作的速度较慢
二、简答题
教学评价的功能是什么?
【参考答案解析】
一、单选题
1.D【解析】“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”。
2.C【解析】我国教育目的的基本特征包括:(1)以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;(2)具有鲜明的政治方向;(3)坚持全面发展与个性发展的统一。
3.D【解析】冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,A项表述错误。艾宾浩斯在德国最先报告了记忆实验,B项表述错误。华生领导了心理学的行为主义运动,C项说法错误。桑代克在美国完成了第一个动物学习实验,成为心理学史上第一个用动物实验来研究学习的人,D项说法正确。
4.A【解析】罗杰斯认为,有意义学习,是指一种涉及学习者是完整的人,使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习,是一种与学习者各种经验融合在一起的、使个体全身心地投入其中的学习。
5.D【解析】影响学习迁移的因素有学习材料的特点(相似性)、原有的认知结构、对学习情境的理解、学习的心理准备状态(心向)、学习策略的水平、智力与能力、教师的指导。
二、简答题
(1)诊断教学问题;
(2)提供反馈信息;
(3)调控教学方向;
(4)检验教学效果。
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