关键词： 教师资格证

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上课期间李玲玩手机，老师多次劝导她也不听，作为任课老师你怎么办？

【解析】首先，我会调整情绪及时制止学生的行为，并与学生进行沟通，了解其行为原因和影响，是老师授课内容无趣还是其他原因。

其次，我会通过多种方式来帮助学生改正不良行为。向学生介绍课堂规则和纪律，让他们了解在课堂上应该如何行为。我也会通过课堂互动、小组讨论等方式，让学生更加积极地参与到教学中来，减少他们在课堂上的分心行为。

最后，如果学生多次不听劝导，我可以与学生的家长进行沟通，让他们了解学生在课堂上的表现和行为，共同探讨如何帮助学生改正不良行为。我也可以向学校的教育专家请教，学习如何更好地处理学生的不良行为。

总之，我会认真对待学生在课上的行为，反思自己的教学内容和教学过程，设计更有趣的内容吸引学员认真听课。

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