关键词： 全国招教 2016 幼儿园

一、单项选择题

1．在学前儿童思维工具的发展变化中，语词的作用(   )

A．基本不变   B．越来越大   C．越来越小   D．始终很小

2．儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是(   )

A．口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

B．口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

C．按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

D．按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

3．有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是(   )

A．挫折   B．榜样   C．强化   D．惩罚

4．儿童坚持性发生明显质变的年龄约在(   )

A．3～4岁   B．4～5岁   C．5～6岁   D．6岁以后

5．参与性观察的优点是(   )

A．使儿童意识到自己在被观察，所以会大程度地表现自己

B．可以得出详细、精确的资料

C．能严格控制条件

D．能使儿童表现自然

6．1965年由政府颁布提前“开端计划”的国家是(   )

A．日本   B．澳大利亚   C．法国   D．美国

7．第一次恒磨牙出现的年龄是(   )

A．6～7岁B．1～2岁C．3～4岁D．6～7个月

8．制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和(   )

A．经济发展水平   B．国家政策   C．教育方针   D．社会要求

9．《幼儿园工作规程》规定：幼儿园小班幼儿人数一般为(   )

A．15人   B．20人   C．25人   D．30人

10．下列关于目前我国学前教育的描述，不正确的是(   )

A．基础教育   B．启蒙教育   C．实施全面发展的教育   D．义务教育

二、简答题

1．我国幼儿园的任务是什么？

参考答案

一、单项选择题

1．B【解析】思维与语言是密不可分的。语言中的词都是对事物一般属性和联系的概括。

2．B【解析】儿童的数概念的形成，经历口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念等四个阶段。

3．B【解析】榜样是影响幼儿攻击性行为的因素之一。

4．B【解析】4~5岁是儿童坚持性的关键年龄。

5．D【解析】由于教师参与活动，使幼儿更加自然地表现自己。

6．D【解析】美国自1965年起，按照国会通过的一项法律开始实施“开端计划”，该计划以联邦政府及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供免费的学前教育。

7．A【解析】第一次恒磨牙出现的年龄大致在6岁左右，时间出现的早晚和幼儿身体各个方面的发育有关。

8．D【解析】社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的主要依据。

9．C【解析】《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人，中班(4至5周岁)30人，大班(5至6周岁)35人，混合班30人。学前幼儿班不超过40人。

10．D【解析】学前教育不属于义务教育，义务教育具有强制性。

二、简答题

1．(1)实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展；

(2)幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件；

(3)为提高基础教育打好基础也是幼儿园的重要任务。

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