关键词: 特岗教师 2017
(满分100分时间150分钟)
一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国学校与教师的关系是()的关系。
A.雇佣B.聘任或任命
C.管理与被管理D.领导与服从
2.我国古代社会提出了“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,这体现了()对教育目的确立的影响。
A.经济B.政治
C.文化D.科技
3.校本课程常以()的形式出现。
A.公共课B.选修课
C.修课D.课外活动
4.下列哪项属于真正的创造()
A.鲁班发明锯子B.高斯少年时做数学1~100的连加
C.找到远古时期的化石D.陶渊明发现桃花源
5.视觉中枢位于()
A.额叶B.颞叶
C.枕叶D.顶叶
6.学生回答选择题时的记忆活动主要是()
A.识记B.保持
C.再认D.回忆
7.在()教养方式的家庭环境中成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横无理、胡闹等。
A.权威型B.放纵型
C.民主型D.散漫型
8.晶体智力()
A.在成年期不会增长B.在成年期开始衰退
C.在20岁左右达到顶峰D.是对已获得的知识技能的运用
9.明确规定“初等小学,可以男女同校”的学制是()
A.壬寅学制B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
10.师德的灵魂是()
A.提高修养B.关爱学生
C.加强反思D.提高业务水平
11.课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()
A.在课程计划之中
B.在学科课程标准之中
C.在学校之外
D.在课程计划和学科课程标准之外
12.宽大的前额是聪明的标志。这是一种()
A.刻板印象B.近因效应
C.第一印象D.晕轮效应
13.程序教学的理论基础是()
A.行为主义心理学 B.人本主义心理学
C.建构主义心理学 D.现代认知心理学
14.教师的根本任务是()
A.教书B.育人
C.教书育人D.带好班级
15.“教育者应先受教育”说明转化后进生应遵循()
A.扬长原则B.对事不对人原则
C.潜移默化原则D.可接受性原则
16.意志行动的心理过程分为两个阶段,即采取决定和()
A.确定目的B.执行计划
C.制订计划D.动机斗争
17.在心理健康教育中,依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程,叫()
A.心理评估B.心理诊断
C.心理辅导D.心理测验
18.生理自我的基本成熟是在()左右。
A.4岁B.3岁
C.5岁D.7岁
19.()认为天赋的智力人人平等。
A.夸美纽斯B.卢梭
C.洛克D.赫尔巴特
20.根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()
A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下
二、多项选择题(下列各题有两个或两个以上正确答案,请选出正确答案并将其代码填在括号内。错选、漏选、多选均不得分。本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1.教导主任是中小学校长领导教导工作的重要助手,其主要职责有()
A.组织管理教学工作B.领导班主任工作
C.组织教师进修学习D.组织与领导学生的课外活动
E.负责教务管理工作
2.想象的功能有()
A.传递功能B.预见功能
C.补充功能D.激发功能
E.替代功能
3.现代教育的特征主要有()
A.公共性和生产性B.公益性和免费性
C.科学性D.国际性
E.终身性和未来性
4.从横向看,教育的基本形式有()
A.学校教育B.家庭教育
C.社会教育
D.中等教育
E.自我教育
5.教育文献检索的基本过程包括()
A.分析和准备阶段B.搜索阶段
C.加工阶段D.观察阶段
E.理解阶段
三、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1.归纳推理是由具体事物归纳出一般规律的推理过程,即是从特殊到一般的推理过程。从一般到特殊或具体的推理过程是。
2.课堂人际关系包括吸引与排斥、。
3.是国民教育制度的与主体。
4.“出自造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”这句话出自。
5.情绪的基本形式有喜、怒、哀、。
6.目标管理是由美国管理学家提出来的,其理论的是将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式,是一种以目标为中心的管理。
7.心理现象产生的主要物质基础是。
8.体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,为英国学校德育学家和他的同事所创。
9.柏拉图的教育思想集中体现在其代表作中。
10.我国古代《礼记》中说“师也者,教之以事而喻诸德者也”,体现的是教师职业道德的。
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1.简述运用讲授法的基本要求。
2.如何有效地进行知识概括?
3.简述影响人格形成的因素。
4.简述创造想象产生的条件。
5.简述教育研究的基本过程。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1.试述自我防御机制的几种表现(说出五种即可)。
2.2010年,高校自主招生迈出了新的步伐。北京大学首次推出了“中学校长实名推荐”的举措。一时间,社会各界议论纷纷。这种做法你是赞成还是反对?请说明理由(至少两条)。
六、案例分析题(本大题共15分)
四川某小学有一间空置的教室,很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午1时40分左右,这间教室的房顶突然坍塌,造成1人死亡,3人重伤,18人轻伤。事故发生后,受伤的学生得到及时救治。
结合相关教育法律知识分析此案例。
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