关键词： 全国招教 2019

一.单项选择题

1.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（  ）

A.学费

B.杂费

C.学费、杂费

D.学费、杂费、住宿费

2.教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为（  ）

A.客观性原则

B.发展性原则

C.理论联系实际

D.教育性原则

3.学生自发形成和组织起来的群体叫（  ）

A.正式群体

B.非正式群体

C.参照群体

D.课外活动小组

4.近年来学校提出“教书育人、管理育人、服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是（  ）

A.教师

B.管理人员

C.教育者

D.服务人员

5.在课程内容的情感性处理中，配录像画面朗读课文是（  ）

A.发掘情感

B.诱导情感

C.赋予情感

D.展示情感

6.古人把教师的职责归结为传道、解惑，其实质是（  ）

A.教书

B.育人

C.安身

D.教书和育人

7.中小学校，教师从事教育教学施工蓝图是（  ）

A.教育方针

B.教材

C.课程标准

D.课程

二、判断题

8.老师刻苦学习，专研业务，就是唯书，唯上，多读少思。（  ）

9.“举一反三”“以一贯十”是思维发散性表现。（  ）

10.当今世界科技突飞猛进，所以多读书无用处。（  ）

【参考答案解析】

1.C【解析】略

2.D【解析】题干强调研究要对学生产生积极地影响，避免对学生身心发展造成伤害，主要体现了研究中的教育性原则。

3.B【解析】略。

4.C【解析】略。

5.D【解析】发掘情感针对教材中客观材料中所隐含的情感，教师通过总结提炼让学生能够体会，比如历史中对历史事件的描述。诱导情感是指一些客观存在的规律，不蕴含情感，但是却具有引发情感的因素，但需要学生有较高的悟性才能体会到，主要是指美，比如科学之美，数学中的对称，简洁之美。赋予情感是指那些中性的客观材料，本身不具备情感因素，教师通过提炼加工而赋予其情感，比如物理化学等。展示情感是指对于材料中非常明显的情感学生能够直接感受到，教师通过各种手段方法，使学生尽可能多的感受到该情感。

6.D【解析】传道指传授道德观念，即“思想教育”；授业即教授学业，即“智育”。

7.D【解析】课程是教师从事教育教学的施工蓝图。

8.×【解析】略。

9.√【解析】略。

10.×【解析】略。

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