关键词： 教师资格证 2021

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单选题

1.认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家，提出此观点的人是（）

A.苏格拉底 

B.柏拉图 

C.亚里士多德 

D.昆体良

1.B【解析】柏拉图的教育思想集中体现在其代表作《理想国》中。他认为教育与政治有着密切的联系，以培养未来的统治者为宗旨的教育乃是在现实世界中实现理想的正义国家的工具。

2.14世纪欧洲学校的课程有算数、几何、天文等，到16世纪增加了地理和力学，17世纪又增加代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是（）

A.生产力 

B.生产关系 

C.上层建筑 

D.政治经济制度

2.A【解析】题干的描述体现了生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段。

3.语文课上，老师在范读课文时，配上一支轻音乐以加深学生对文章内容的理解与感悟。教师这一做法反映了感觉（）的规律。

A.适应 

B.对比 

C.相互影响 

D.错觉

3.C【解析】不同感觉的相互影响是指任何一种感受器的感受性，都会因同时或继时发生作用的其他感受器的影响而有所变化。

4.看见他人随地吐痰感到厌恶，这是（）

A.直觉的道德情感 

B.想象的道德情感

C.伦理的道德情感 

D.法律的道德情感

4.A【解析】道德情感从表现形式上看，主要包括三种：（1）直觉的道德情感，即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验；（2）想象的道德情感，即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验；（3）伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。题干所述应属于直觉的道德情感。

5.学习两个或两个以上概念之间的关系，如自然科学中各种定律、定理的学习称为（）

A.辨别学习 

B.概念学习

C.原理学习 

D.解决问题学习

5.C【解析】规则或原理学习是指学习两个或两个以上概念之间的关系。

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