关键词： 教师资格证 2022

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

一、单选题

1.与“不愤不启，不悱不发”体现的教育思想一致的话语是（  ）

A.博学于文，约之以礼

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.君子之教，喻也

D.建国君民，教学为先

2.校风是学校中物质文化、制度文化和（  ）文化的统一体，优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的保证。

A.社会

B.精神

C.人文

D.地方

3.认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和激情状态这些基本元素构成的心理学流派是（  ）

A.机能主义心理学

B.构造主义心理学

C.格式塔心理学

D.认知心理学

4.“杀鸡儆猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（  ）

A.强化原理

B.认知失调理论

C.从众说

D.观察学习理论

5.对质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间关系的学习属于（  ）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

二、材料分析题

芸芸父母离异，她跟着母亲生活，但母亲做生意非常忙碌，所以平时都是爷爷奶奶照顾她。一天，母亲无意间看见了她书包里的日记，发现她早恋，打了她一顿，不许她谈恋爱。芸芸因此离家出走。后来在班主任的劝说下，芸芸终于回家，但仍无心学习。母亲无奈之下向班主任寻求帮助。

如果你是芸芸的班主任，你应该怎样帮助她？

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】“不愤不启，不悱不发”体现了启发诱导的教育思想。“君子之教，喻也”的意思是：教师对人施教，就是启发诱导。这与题干体现的教育思想一致。

2.B【解析】校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。

3.B【解析】构造主义心理学主张心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种基本元素。所有复杂的心理活动都是由这些元素构成的。

4.D【解析】班杜拉提出了观察学习理论。班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。“杀鸡儆猴”的意思是杀鸡给猴子看，比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人，可以用观察学习理论来解释。

5.C【解析】并列结合学习，又称组合学习，是在新命题与认知结构中原有的命题既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。学习质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系就属于并列结合学习。

二、材料分析题

（1）加强学校与家庭之间的相互联系，通过与家庭相互访问、建立通讯联系、定时举行家长会、组织家长委员会、举办家长学校等了解学生的家庭情况，对家长进行家庭教育的指导，及时帮助学生解决在成长过程中遇到的各种问题，让学生感受到家的温暖。

（2）对学生进行学习与生活指导。在日常的学习生活中，班主任与学生接触多，容易与之建立深厚的感情，可以凭其特殊的人格魅力得到拥戴，班主任要及时洞察学生的内心世界，指导学生进行积极的心理调节。让学生明白“恋爱”本身无可厚非，但是作为学生，“恋爱”还为时尚早，现在应当以学业为重，并对学生进行学习方法的指导，促进学生学习。班主任还可以通过制定教育方案，创设良好的心理气氛，运用心理激励等手段，促进学生身心健康发展。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开