关键词： 全国招教 2023

一、单选题

1.幼儿园教育活动目标的最低层次是（  ）

A.幼儿园保教目标

B.各领域目标

C.各年龄班目标

D.具体活动目标

2.教师加入幼儿的游戏，扮演游戏中的某一角色，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为，使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是（  ）

A.内部干预

B.外部干预

C.直接指导

D.正向指导

3.因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的知觉依靠的是（  ）

A.生活中接触到的周围环境变化

B.感受季节的变化

C.观察钟表的行走

D.生活中发现日历的变化

4.学前儿童体育活动运动负荷的特点是（  ）

A.强度较小，密度较小，时间较长

B.强度较大，密度较大，时间较短

C.强度较小，密度较大，时间较短

D.强度较小，密度较大，时间较长

5.“这只大花猫呀，长了一身黄毛，黑色的花一道一道，白色的胡子一翘一翘，看上去真有点儿像老虎呢。”这主要运用了（  ）的修辞方法。

A.比喻

B.拟人

C.摹状

D.夸张

二、多选题

1.傍晚，很多学生在篮球场上挥汗如雨。打篮球是一种（  ）

A.封闭型动作技能

B.粗放型动作技能

C.心智技能

D.动作技能

2.学校心理健康教育的内容包括（  ）

A.自我意识教育

B.学习心理教育

C.人际关系调试指导

D.生活和挫折适应指导

3.下列选项中关于教育评价中的终结性评价说法错误的有（  ）

A.终结性评价是形成性评价

B.终结性评价是绝对评价

C.终结性评价是总结性的评价

D.终结性评价是相对评价

4.根据幼儿园教育活动的特征不同，可以把幼儿园教育活动分为（  ）

A.生活活动

B.游戏活动

C.学习活动

D.健康活动

5.防止幼儿注意分散的方法有（  ）

A.防止无关刺激的干扰

B.制定合理的作息制度

C.培养良好的注意习惯

D.灵活地交互运用无意注意和有意注意

E.提高教学质量

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】某一教育活动目标往往是以行为目标的方式表述，即以幼儿外显的行为描述活动目标；是月（或几周）目标在每日教学过程的具体反映，可以说是实现课程总目标的最小单位。

2.A【解析】内部干预是指成人以游戏中的角色身份参与幼儿的游戏，以游戏情节需要的角色动作和语言来引导幼儿的游戏行为。

3.A【解析】幼儿的时间知觉，主要是依靠生活中接触到的周围现象的变化，他们逐渐学习了借助于某种生活经验（生活作息制度、有规律的生活事件等）和环境信息反映时间。

4.C【解析】根据学前儿童身心发展的特点，运动负荷应当选择强度较小，密度较大，时间较短的体育活动。

5.C【解析】摹状就是摹写事物的形状和声音。题干的描述运用了摹状的修辞方法。

二、多选题

1.BD【解析】打篮球是一种动作技能。根据动作的精细度与肌肉运动强度不同可将动作技能分为细微型动作技能和粗放型动作技能。打篮球是粗放型动作技能。

2.ABCD【解析】学校心理健康教育的内容一般应包括以下四个方面：（1）学习方面，主要包括对学生的学习动机、学习态度、学习策略、学习习惯、自我监控及考试心理的咨询与辅导；（2）人格方面，主要包括对学生的人格、自我意识、情绪情感、人际关系、意志品质、性心理的辅导等；（3）生活方面，包括对生活适应、人际交往、挫折适应、休闲消费及危机心理的辅导；（4）生涯方面，具体包括升学辅导、职业辅导、生涯发展与规划辅导等。

3.ABD【解析】终结性评价也称总结性评价、结果评价。它是一种对课程实施以后所获得的实际效果进行验证的评价方式。

4.ABC【解析】根据幼儿园教育活动的特征不同，可以把幼儿园教育活动分为生活活动、游戏活动和学习活动。

5.ABCDE【解析】防止幼儿注意分散的方法有：（1）防止无关刺激的干扰；（2）制定合理的作息制度；（3）培养幼儿良好的注意习惯；（4）灵活地交互运用无意注意和有意注意；（5）提高教学质量。

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