关键词： 教师资格证 2023

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

一、单选题

1.我国最早的马克思主义教育学著作是（  ）

A.商务印书馆编的《教育学》

B.杨贤江的《新教育大纲》

C.凯洛夫的《教育学》

D.潘菽的《教育学》

2.裴斯泰洛齐是（  ）的代表人物。

A.形式教育论

B.实质教育论

C.教育无目的论

D.生活本位论

3.一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的（  ）

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.随意注意

4.在工作中防患于未然是一种（  ）作用。

A.回避条件

B.逃避条件

C.预防条件

D.提前条件

5.认为尊重人的生命比遵守僵硬的社会规范更为重要的道德发展阶段是（  ）

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.前道德水平

二、材料分析题

历史记载，1920年在印度发现的8岁狼孩卡玛拉（女性），其身体外形与人不同，特点是：四肢长得比一般人长，手长过膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆细而扁平，背骨发达而柔弱，但腰和膝关节萎缩而毫无柔韧性。她有明显的动物习性：吞食生肉，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则在院内外四处游荡，凌晨1点到3点像狼似的嚎叫，给她穿衣服，她却粗野地把衣服撕掉。她目光炯炯，嗅觉敏锐，但不会说话，没有人的理性。

请就此案例分析人类心理发展需具备的条件。

【参考答案解析】

一、单选题

1.B【解析】我国教育家杨贤江以李浩吾为化名出版的《新教育大纲》（1930年）是我国第一部马克思主义的教育学著作。

2.A【解析】形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士的裴斯泰洛齐。

3.A【解析】无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。题干所述是教师利用声音的变化来引起学生的无意注意。

4.A【解析】回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体也可以自发地做出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。

5.C【解析】后习俗水平阶段的特点是：个体不只是自觉遵守某些行为规则，还认识到法律的人为性，并在考虑全人类的正义和个人尊严的基础上形成某些超越法律的普遍原则。

二、材料分析题

这一案例有力地说明了社会生活对人的心理发展的决定性意义。由于这位女孩自幼落到狼群中，由狼喂养长大，有长达8年的时间在狼群中生活。虽然她有人的遗传素质，具有人的一切外貌特征、生理结构和感觉器官，确确实实是由人生育出来的，但她没有一般人的心理机能和理性思维能力；虽然她生下来就具备说话的神经结构，但没有同人们进行交往，所以没有习得人类的语言；虽然她有人的大脑，以及各种感官神经结构，但没有受到社会文化环境的熏染，没有得到正常的发展与训练，所以无法形成人的心理现象和精神世界。相反，由于她长期过着野兽的生活，在兽群的生活环境中成长，原有的那些人的神经结构发生了萎缩，身体的特征也发生了一些变化，时间越长，其狼的习性就越多，这就是使人慢慢变成“狼”的原因。

可见，仅有人类健全的大脑，若离开人的社会生活环境，人的心理也不可能正常发展。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开