关键词： 教师资格证 2023

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一、单选题

1.“道之所存，师之所存也。”这句话反映了教师职业角色中的（  ）角色。

A.传道者

B.示范者

C.授业、解惑者

D.研究者

2.下列学生伤害事故中，学校已履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是（  ）

A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒

B.教师罚未完成作业的同学跑操场10圈，导致学生晕倒

C.台风来袭导致两名学生受伤

D.校医院乱用药导致学生病情加重

3.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”。这些要求比较明显地体现了教师（  ）的职业道德。

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.为人师表

4.《玄秘塔碑》是唐代著名书法家（  ）的作品。

A.颜真卿

B.柳公权

C.欧阳询

D.怀素

5.赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真，以下哪项为真（  ）

A.钱的身高最高

B.赵的身高最高

C.孙的身高最高

D.李的身高最高

二、材料分析题

材料：

从当班主任的第一天起，俞老师就要求自己做一名孩子们喜爱的班主任。

每一届新生入校，俞老师总是从孩子们的“读”“写”等细节入手，想方设法创设情境，孩子们在体验中逐渐学会了阅读，端正了书写姿势。

他还带孩子们到超市体验购物，让孩子们学会选择物品、自觉排队；带孩子们乘坐公交车，学会购票、文明乘车；带孩子们到养老院打扫卫生，做小小志愿者……

平时，孩子们无论遇到什么事，总是愿意告诉俞老师。一次外出游学，小涛悄悄告诉俞老师自己有时会尿床，俞老师便将小涛安排和自己住一个房间，每到半夜尽早提醒小涛上厕所，这成了他俩的秘密。

俞老师还在班上成立了“少年科学院”，尝试以各种实验激发孩子们的兴趣，有时候为准备一个实验，俞老师要查阅许多资料，充分准备，让孩子们在每一次实验中都有收获。

问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中俞老师的教育行为。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】“道之所存，师之所存也”的意思是：无论（地位）高低贵贱，无论（年纪）大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。这体现了教师的“传道者”角色。

2.C【解析】《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：（1）地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；（2）来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；（3）学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；（4）学生自杀、自伤的；（5）在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；（6）其他意外因素造成的。

3.A【解析】题干描述的是教师教书育人的职业道德。

4.B【解析】《玄秘塔碑》是唐裴休撰文，柳公权书写而成，为楷书作品。

5.D【解析】根据题干可知：赵+钱=孙+李，且赵+李>孙+钱，因此，李>钱；又钱>孙，钱>赵，故李>孙，李>赵，因此李的身高最高。

二、材料分析题

材料中俞老师的教育行为是正确的。

（1）爱岗敬业要求老师对工作高度负责，认真辅导学生。材料中，俞老师从孩子们的读、写细节入手，认真辅导学生，体现了爱岗敬业的教师职业道德规范。

（2）教书育人要求老师循循善诱，诲人不倦，因材施教，对学生进行素质教育。材料中，俞老师带学生去超市、去养老院等地方，让学生进行实地学习，有利于提高学生的综合素质，体现了教书育人的教师职业道德规范。

（3）关爱学生要求老师关心爱护全体学生，尊重学生人格，做学生的良师益友。材料中，俞老师能够保守小涛的秘密，尊重了学生的人格尊严，与学生融洽相处，体现了关爱学生的教师职业道德规范。

（4）终身学习要求老师潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，俞老师在班上成立“少年科学院”用各种实验激发学生的兴趣，为了做好实验查阅许多资料，体现了终身学习的教师职业道德规范。

综上所述，俞老师的教育行为是正确的，符合教师职业道德规范的要求。

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