关键词： 教师资格证 2016 小学
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一、单项选择题
1.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
2.在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是( )
A.在对待自我上，新课程强调反思
B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
3. 下列选项中，不属于教学反思的内容的是（ ）
A.教学目标 B.教学观念 C.教学成绩 D.教学伦理
4.学生主体作用的高表现形式是（ ）
A.自觉性 B.独立性 C.主动性 D.创造性
5.王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，恰当的一项是( )
A.露出羞涩的神情 B.严厉地批评他们
C.微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”
D.不予理睬，开始上课
6.( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
A.教师资格制度 B.教师职务制度 C.教师聘任制度 D.教师考核制度
7.教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、( )和教师心理健康教育等。
①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.中国近代人物都比较复杂，它的意识形态方面的代表更是如此。社会解体的迅速、政治斗争的剧烈、新旧观念的交错使人们思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中。先进者已接受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子曰诗云”“正心诚意”不放。同一人物、思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进的，世界观可能仍是唯心主义；文艺学术观点可能是资产阶级的，而政治主张却依旧是封建主义；如此等等，不一而足。构成了中国近代思想一幅极为错杂矛盾的图景。
这段话支持了这样一个观点( )
A.中国近代思想总体上还没有现代思想元素
B.中国近代人物或者是保守落后的，或者是开放进步的
C.中国近代思想的发展是错综复杂、充满矛盾的
D.中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后
9.当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。当然，我们也看到，随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续开展，“喝酒不驾车，驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。这段文字的主要观点是( )
A.根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动
B.社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程
C.转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径
D.专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本
二、材料分析题
给青年们的一封信
巴甫洛夫
什么是我对于我们祖国献身科学的青年们的希望呢？
首先是循序渐进。我无论在任何时候都不能不心情激动地谈到这种成效卓著的科学工作所应具备的重要的条件。循序渐进，循序渐进，再循序渐进。从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。你们想要攀登到科学顶峰之前，应先通晓科学的初步知识。如未掌握前面的东西，就永远不要着手做后面的东西。永远不要企图掩饰自己知识上的缺陷，哪怕是用大胆的推测和假设掩饰呢!不论这种肥皂泡的色彩多么使你们炫目，但肥皂泡然是要破裂的，于是你们除了惭愧以外，是会毫无所得的。要养成谨严和忍耐的习惯。要学会做科学中的细小工作。要研究事实，对比事实，积累事实。无论鸟翼是多么完美，但如果不凭借着空气，它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气。你们如果不凭借事实，就永远不能飞腾起来。如果没有事实，那你们的“理论”就会成了虚枉的挣扎。但是在研究、实验和观察的时候，要力求不停留在事实的表面上。切勿变成事实的保管人，要洞悉事实发生的底蕴，要坚持不懈地寻求那些支配事实的规律。
第二是谦虚。无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价得多么高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。
切勿让骄傲支配了你们。由于骄傲，你们会在应该同意的场合固执起来；由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助；而且由于骄傲，你们会失掉客观的标准。在我领导的这个集体内，是互助气氛解决一切。我们大家都被联系到一件共同的事业上，每个人都按照他自己的力量和可能性来推进这件共同事业。我们往往是不分什么是“我的”、什么是“你的”，然而正因为这样，我们的共同事业才能赢得胜利。
第三是热情。切记，科学是需要人的毕生精力的。假定你们能有两次生命，这对你们说来也还是不够的。科学是需要人的高度紧张性和很大的热情的，在你们的工作和探讨中要热情澎湃。我们的祖国给科学家开辟了广阔的前途，应该公道地说，我国正在把科学广泛地应用到生活中去。关于我国青年科学家的地位还有什么可说的呢？要知道这方面情形是非常明显的。对你们供给的多，但向你们要求的也多。不论就青年们说，或是就我们说，都要对得起我们祖国寄予的科学的厚望。这乃是有关荣誉的问题。
问题：（1）结合材料，解释“循序渐进”的含义。
（2）结合自己的理解，谈一谈对“假定你们能有两次生命，这对你们说来也还是不够的”这句话的思考。
参考答案：
一、单项选择题
1.A【解析】德育在全面发展的教育中起导向和动力作用。
2.A【解析】在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，表现在：(1)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；(2)在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；(3)在对待自我上，新课程强调反思；(4)在与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
3. C【解析】教学反思的内容包括：（1）反思教学目标；（2）反思教学得失；（3）反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害；（4）反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展；（5）反思是否侵犯了学生的权利；（6）反思教学观念；（7）反思自己的专业知识；（8）反思教学伦理；（9）反思教学背景。
4.D【解析】创造性，是学生主观能动性的高表现。它体现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识，如超越书本、超越教师、超越自我和群体等。在教学过程中，表现为不满足于书上的现成结论，不满足于教师提供的解题方法，倾向于想出新颖的或与众不同的见解或解决问题的方法。
5.C【解析】C项的做法既是对学生的宽容，又提升了自己的形象，对教学有很大的帮助。
6.A【解析】教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。
7.D【解析】教师职业道德，简称师德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和备的品德的总和。目前我国教师职业道德教育内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，教师职业道德规范，教师心理健康教育等。故选D项。
8.C【解析】这段文字主要阐述了在中国近代社会动荡的背景下，人们思想意识层面出现的复杂、矛盾的表现。A项“总体上还没有现代思想元素”在原文中没有提及，属无中生有，排除；原文说“同一人物、思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后”，B项将“同一人物”偷换成了“中国近代人物”，排除；D项属妄加推测，“西方列强的侵略与经济发展的落后”在文中没有涉及，排除。故本题的正确答案为C项。
9.C【解析】作者首先提出人们存在既想喝酒又想驾车的生活理念，接着指出，如果不从社会传统和社会心理的角度进行引导，仅靠专项执法运动很难根治酒驾问题，后补充说明我们在引导人们正确对待喝酒与驾车的理念方面取得的初步成绩。由此，作者主要论述的是转变生活理念对根治酒驾问题的重要性。故答案选C项。
二、材料分析题
（1）“循序渐进”的含义是要想攀登到科学顶峰，须用谨严和忍耐的习惯掌握科学的初步知识，学会做科学中的细小工作。其次，要尊重事实，不能无根据地推测和假设。后，以事实为依据，从事实中分析知识及规律，创新理论。
（2）这句话的意思是科学研究是永无止境的。只要人类存在，就有要进行科学研究，推动科学发展，从而推动社会发展。即使有两次生命，研究的时间也远远不够，仍有很多领域要探索，很多问题有待解决。所以，科学不仅需要毕生精力，更需要高度紧张和热情。
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