本期考点，由于马斯洛需要层次理论内容，是需要的重点内容，考频特别高，今天我们来做一下梳理，帮助大家更好的掌握这个知识点。重点掌握以下内容：

1、马斯洛需要层次理论

马斯洛把人的需要划分为，五层发展到七层。

马斯洛认为，个人需要的发展过程更多地像波浪式地演进，各种不同的需要的优势由一级演进到另一级。

2、马斯洛需要层次从低往高来说

(1)最低是生理需要，即吃喝拉撒睡，层次最低、最重要，力量最强

(2)安全需要是人身财产安全、稳定的、有保障的。

(3)归属与爱是归属感和亲密需要，如被接纳，有归属感，或者亲情、友情、爱情等爱的需要。归属与爱的需要不能自己实现，只能通过社会交往实现,所以也叫作社交需要

(4)尊重需要包括两个方面，自己给自己的是自尊，他人对自己的尊重包括威望、承认、地位、名誉等。

(5)求知需要是对于知识的探索、好奇。

(6)审美需要:美的东西，如对称、有秩序、有完整结构。

(7)最后一个是自我实现需要，其中会产生高峰体验。

如作为一个画家，应该去画画，实现自己的理想。作为一个音乐室，要搞创作，作曲，应该定内在的理想，挖掘潜能。如果你想要为祖国教育事业奉献终生，想要达到这个理想，现在就要做一些事情。人为了理想，自己现在能做的事情就是自我实现的需要。题目中“做自己力所能及的事情”就是自我实现需要。大家想要为教育事业奋斗终身，那么现在能做的是好好听课，上岸之后为祖国奉献，大家现在也是自我实现的需要。如果你六十大寿，你的很多学生给你打电话，祝你生日快乐，有很多很多蛋糕和鲜花，那么你会觉得自己桃李满天下，会觉得欣慰和快乐，“极乐”的体验，非常幸福，这种体现就是高峰体验。你发现你能实现你的理想，这就是高峰体验，这个体验只会出现在自我实现需要中。

3、例子:

(1)有的人有钱之后会买保险，安全需要。希望财产是稳定的，有保障的.

(2)有个小朋友特别想知道飞机如何上天，所以每天查阅资料、上网查阅图片:求知需要，想要知道为什么，想解决问题。

(3)哪个层次会出现高峰体验：自我实现需要

(4)小明为了得到老师的赞许和认可，充分挖掘自己的潜力，发挥自己的价值:

①注意自我实现是为了自己的理想，不是为了别人。如果小明为了实现自己“为祖国的教育事业奉献终身”的伟大理想挖掘潜力、实现价值，那么就是自我实现。

②小明为了得到老师的认可，不是为了老师和自己的关系，老师的认可对他来说是对他学习的尊重，所以“认可、赞许”是尊重需要

③如果希望和老师搞好关系，希望老师喜欢自己，而不是认可和赞许，那么就是希望和老师关系好。

4、考点

(1)判断题

①“马斯洛把人的需要划分为五层/七层/五层发展到七层”正确。

②马斯洛的判断题中，注意“波浪式演进”这个词，即每个阶段的需要,总是有某一个占据主导。

(2)考查例子

需要大家理解清楚每一个需要的内涵，从而认出是哪一个，往往是单选题形式。

测试题

1.(单选题)根据马斯洛的需要层次理论，尊重的需要属于(  )。

A.归属与爱的需要

B.生长需要

C.缺失需要

D.自我实现需要

2.(单选题)画家通过作画才能获得最大的满足，诗人必须写诗才能获得最大的满足，这类现象体现了人的(  )。

A.归属与爱的需要

B.尊重的需要

C.自我实现的需要

D.安全的需要

3.(单选题)学生阿华希望班级的管理能更加民主化，在班级制度的制定上老师能更多地征求学生的意见、考虑学生的想法。学生阿华的诉求属于(  )。

A.生存需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

4.(不定项)有两个同学，一个甲同学，一个乙同学，甲同学是父母离异，乙同学是经常被老师骂，甲同学乙同学成绩都出现了下降。

甲同学的学习成绩下降是哪里没有得到满足而造成?(  )

A.生理的需要

B.安全的需要

C.归属与爱的需要

D.尊重的需要

答案：C C C BC

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