结构化问答是教师面试的必考部分，每年考试都会考到往年试题。招教网整理了往年试题，涵盖七大类型试题和解析。

第四类：组织管理类

01幼儿

本类别下为组织管理类题目，答题思路可以参照目的意义、准备组织、协调控制、总结提升四步答题。

【题目】

校车安全越来越受到了社会各界的重视，假如你是教育局的工作人员，领导安排你组织一次关于全区校车的调研，你打算如何开展?

【答题思路】

【参考解析】

近年来校车安全事故频发，给我们带来了血的教训。规范校车管理、保证校车安全是关系到学生人身安全的大事，因此对本区校车进行调研是非常有必要的。领导安排我组织调研，我会这样开展：在调研之前，我会认真听取领导的要求和想法，明确此次校车安全调研的目的。随后结合领导的意见，查阅相关资料，制定计划流程。然后报请领导审批，领导确认无误后，正式开展此次调研。在调研过程中，我会协调各方的力量，共同完成本次调研工作。我会组建调研小组，共同讨论拟定方案，确定调研问题列表，设计调研问卷，有序开展调研。我会在保证调研的公平性和数据的真实性基础之上，做好本次调研的数据收集工作，在中小学、幼儿园等重点区域进行调研，倾听老师、家长的意见和建议。同时，也会安排专人做好影像、文字资料等记录工作。当然，为了切实提高校车使用的安全意识，在调研的同时我也会做好校车安全的宣传工作。在调研结束后，我会对收集到的数据进行整理、讨论，分析校车使用过程中存在的问题，提出具体的解决方案，同时针对本次调研所得出的结论会反复推敲核对，形成书面文件呈给领导审阅。

最后，根据领导的意见进行修改、定案和落实，同时我需要对本次我的工作进行经验的总结，有则改之，无则加勉，在下一次领导安排任务前做好自身的能力和思想准备工作。

02中小学

本类题型为组织管理类题目，可以参照目的意义、准备组织、协调控制、总结提升四步答题。

【题目】

举办“爱眼护眼”活动，你作为班主任，你如何开展?

【答题思路】

【参考答案】

现阶段，学生日常学习、看书、用电脑时间过长，都会增加眼睛的负担，造成近视，近视低龄化的现象也不断出现。“爱眼护眼”活动的开展，不仅可以让学生意识到保护眼睛、保护视力的重要性;还能帮助学生养成良好的学习、生活习惯;作为一名班主任，应该时时刻刻以学生为中心，我来组织此次活动，也能帮助我更好的完善日常班级管理工作;锻炼和提高我的组织管理能力;我一定会认真调研，组织一场有意义的“爱眼护眼”活动。我的具体做法如下：

第一，我会先向科任老师调查平常学生学习用眼情况，听取各科任老师的意见建议;并且在班会中搜集学生对于此次活动的想法，记录下来。

第二，在听取了多方意见之后，我将本次“爱眼护眼”活动方式定为讲座，时间定在每周的班会日，为了扩大此次活动的影响，能够让学生在日常生活中也能够注意爱眼护眼，届时会邀请家长参加，希望家长在家里也能够监督学生科学用眼。

第三，我会与各位班干部开会确定讲座流程，希望班干部可以起到率先垂范的作用，维持好纪律。活动当天，首先引导来参加讲座的家长入席;并请校医老师分享“爱眼护眼”的小方法，还会在讲座进行过程当中准备好互动的游戏，如知识问答、有奖竞猜等，来增强学生和家长的参与感;对平时用眼习惯良好的同学提出表扬、发放小礼品，给同学们树立榜样;与学生约定在每天的眼保健操时间高质量的完成眼保健操动作，互相监督;并请班干部做好此次活动的记录工作。

第四，在活动结束后，我会下发调查问卷，收集家长和学生对于此次活动的意见建议，并提醒家长在回家时叮嘱学生爱眼护眼。将学生、家长的意见建议整合起来，写成反思总结报告，以备下次举办此次活动有据可考。

综上，此次“爱眼护眼”活动的举办，不仅可以锻炼我的组织管理能力，更能够让学生真正认识到科学用眼的好处和必要性。学生是祖国的花朵，作为老师，不仅要关心学生的学习成绩，更要落实到生活的方方面面，这样学生才可以健康、快乐的成长。

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