结构化问答是教师面试的必考部分，每年考试都会考到往年试题。招教网整理了往年试题，涵盖七大类型试题和解析。

第五类：综合分析现象类

01幼儿

本类别下为综合分析现象类题目，答题思路可以参照扣题、分析、对策、升华思路来答题。

【题目】

小兰家特有钱，老师就比较喜欢小兰，你怎么看?

【答题思路】

【参考解析】

在当今社会中，普遍存在一种教师更喜欢家庭富裕或家庭条件较好的学生，幼儿园中也不例外。对于题干中老师比较喜欢家庭富裕的小兰的现象，我认为是教师有失师德的一种表现，是不值得提倡的。

教师偏爱家庭条件好的学生，究其原因，可以分为以下几点：第一，教师的职业道德素养缺失的表现;第二，教师的刻板印象，认为家庭条件好的幼儿也比较活泼开朗;第三，家庭条件好的家长可能会给老师送礼物，让老师多照顾孩子;第四，幼儿园没有明确的相关规定教师不得收受家长或学生赠送的礼物。

针对以上原因，可采取的措施如下：首先，教师自身要提升职业道德素养，做到平等对待幼儿，不利用职务之便谋取利益;其次，幼儿园或相关部门严格制定条例，并重视教师值得道德的培养;再者，幼儿园召开家长会，明确向家长表明，不能以感谢老师的名义向老师赠送礼物。

相信通过以上措施的实施，可以更好地建设教师队伍。

02中小学

【题目】

小学生沉迷手机，很大原因是因为他们能在游戏世界里面得到集体归属感，你怎么看?

【答题思路】

【参考解析】

小学生沉迷手机，已经引起了社会上的广泛关注。现在是信息化时代，越来越多的孩子在较小的时候就接触到了手机等电子产品，而且很多成年人每天玩手机的时间越来越长，这一定程度上也给小学生带来了负面影响。我觉得小学生沉迷手机，不仅仅是他们能够在游戏世界得到集体归属感，也有其他方面的原因，我的看法如下：

第一，小学生处于快速接收信息的年纪，但没有甄别信息的能力。手机里的游戏画面、动作、剧情，无疑会给小学生带来很大的影响，在游戏当中取得胜利会比现实生活中简单很多，这就会让小学生获得很大的成就感和自信心;再加上小学生的自制力有限，所以会很快沉迷游戏当中。

第二，现在很多短视频app层出不穷，内容涵盖面及广，包括游戏、科普、生活、搞笑、爱情等等，并且视频轻松搞笑，且互动性强。这让很多小学生沉迷于此，也能通过评论、发弹幕等方式增强交流感，体会到网络世界的便捷。但内容太过复杂，不仅会影响到学习，还会给小学生的身心发展带来不良影响。

第三，随着网络的普及和发展，网络剧越来越多，被大众推出的流量明星也占据了小学生的视野和生活。他们没有鉴别能力，为了增强与同学之间的交流，沉迷于追剧，这也增强了小学生使用手机的时间，最后导致沉迷手机。

所以，我认为，小学生沉迷手机的原因是多方面的，让小学生回归生活也是迫在眉睫。首先，家长要做好率先垂范的作用，在学生放学后可以与学生一起进行体育锻炼，在锻炼中找到自信和荣誉感，还可以增强体质;其次，在学校中，老师可以设置丰富多彩的活动，在班会的时候强调沉迷网络的危害，增强小学生的信息鉴别能力;在课上课下，多跟同学们讲历史名人故事，增强小学生的求知欲和探索欲，让他们明白真正的明星应该是什么样子;并且多去鼓励和表扬学生，发挥每个学生的特长。

综上，小学生沉迷手机，不仅需要家长的监督，更需要老师的引导和帮助。现在社会信息纷繁复杂，如果不能妥善处理，不仅会让小学生丧失对学习的信心，更会让他们误入歧途。我相信，在家长、老师的共同努力下，小学生一定会在健康、绿色的网络环境中茁壮成长。

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