问：请说说习近平提出的“四个引路人”是什么？

答案解析：

（1）解释说明。教师要做学生的“四个引路人”，即做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

（2）具体阐述各个方面。第一，做学生锤炼品格的引路人。教师在关注学生成绩的同时，要引导学生锤炼品格，要通过各种行之有效的方式方法培养学生健全的人格和优良的品行。同时，教师也要注重自身品格的锤炼。第二，做学生学习知识的引路人。教师自身要有扎实的学识，既能教给学生知识，又能教给学生学习的方法。教师要成为学生的引导者、帮助者。第三，做学生创新思维的引路人。教师要鼓励学生的创新行为，允许并包容学生在创新时犯错，使其学会创造性思考和实践，力争成为创新型人才。第四，做学生奉献祖国的引路人。教育学生要做一个对祖国、对社会、对人民有用的人，要有大格局、大视野，不能仅仅考虑自己，而要“达则兼济天下”。在教师的教育下，使每个学生都有责任感、使命感、国家荣誉感，为中华民族的伟大复兴而努力学习。

（3）联系自身，总结升华。如果我成为一名教师，我会牢记习近平总书记对教育工作的新要求，认真学习习近平总书记提出的“四个引路人”，并积极践行，成为一名党和人民满意的好教师。

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