关键词： 教师资格证

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

常见题型

【题目1】你认为一堂好课的标准是什么？

【题目2】反思型教师与经验型教师的区别？

【题目3】请描述青春期学生的心理特点？

【题目4】如何引导学生培养良好的行为习惯？

【题目5】你赞赏的教学方法是什么？

【题目6】请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求，谈谈你的理解？

（二）答题原则与技巧

教育理论知识类问题基本上是围绕教育教学基础理论、课堂教学、教育法规、新课程改革来设计命题。

有纯粹考教育学、心理学的理论性问题；

有考查考生运用教育理论基础解决实际问题能力的问题；

还有考查与考生所报考职位相对应科目的课程知识的问题。

对于这一类问题，没有什么特别的经验和所谓的窍门，需要考生有坚实的相关理论基础，并能做到学以致用。考生都刚刚通过笔试，对这部分知识应该已经有了扎实的基础，要做的就是将相关的理论知识梳理一下，做到查漏补缺，在考场上分清所考是哪个知识点，然后合理组织语言即可。

试题演练

反思型教师与经验型教师的区别？

【参考答案】

反思型教师和经验型教师的区别主要在于以下几点：

第一，在教育理念方面。反思型教师思想开放，思维活跃，善于吸收各种先进的教育理念，并结合自己的教学实践进行理论思考，不盲从、不迷信权威。而经验型教师思想保守，顺从权威又依赖于经验，不敢对理论提出任何意见，既不敢、不想超越前人，也不敢进行理论创新。

第二，在学生观方面。反思型教师非常重视教学民主，把学生当作学习的主人，尊重学生的主体地位，把自己看作是学习者中的一员，以平等的、合作的身份参与学生学习的过程。而经验型教师始终以权威自居，重知识的单向灌输，使学生处于被动的地位，师生缺乏合作与交流，缺乏研究与创新。

第三，在教学方法方面。反思型教师注重个体的差异性，善于因材施教，能够熟练运用现代教育技术，采用发现式、探究式等教学方法，设置问題情境，启发学生的思维，激发学生的学习积性，着重培养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方法呆板，缺乏创新，多采用讲授、灌输的方法，课堂缺乏生机与活力，培养的学生也缺乏个性与创造力。

【专家点评】

这类问题，要想回答完美，需要熟练掌握相关的理论知识并能够灵活运用。这类题中“经验型教师”的“经验”往往是指传统的经验。这道题其实是想检测对新课改理念的掌握，明白了这一点之后，就可以从多个方面对这两类教师进行比较。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开